La psychologie des sciences nous invite à porter l’attention sur celui qui fait la science : le chercheur. La personnalité de ce dernier, ses processus cognitifs et la dynamique motivationnelle qui l’anime dans sa démarche de création scientifique sont les principaux thèmes d’étude de cette nouvelle discipline. Mais en quoi les résultats que l’on peut tirer de ces études peuvent-ils intéresser et être utiles aux chercheurs et aux chercheurs en devenir? Pour répondre à cette question, nous présenterons d’abord un cadre de référence dans lequel le chercheur est au coeur du processus de création en science. Par la suite, nous présenterons les résultats d’une étude que nous avons menée sur la dynamique motivationnelle de grands chercheurs. Enfin, à la lumière de ces résultats, nous proposerons aux fins de discussions des éléments de réponse à notre question de départ : pourquoi un chercheur ou un étudiant aux cycles supérieurs devrait-il s’intéresser à de tels travaux? Rolland Viau est professeur associé au département de pédagogie de l'Université de Sherbrooke.